Universidad Estatal a Distancia / Tarea # 2 / Curso de Telecomunicaciones Educativas II / Tutor:Jaime Hernandez Cerdas / Estudiante: Orleydi Patricia Alvarado / II Cuatrimestre - 2013

Parte de análisis


Mapa conceptual : Diseño Universal

Mapa conceptual diseño universal from Orleydi Patricia


Cuadro de información sobre Necesidades Educativas


TIPO DE NECESIDAD EDUCATIVA

CONCEPTO
Necesidades  Educativas Especificas
Un alumno con necesidades especificas es aquel que presenta necesidades educativas especiales u otras necesidades educativas por dificultades especificas de aprendizaje, por trastornos por déficit de atención con o sin Hiperactividad, por especiales condiciones personales o de historia escolar, por incorporación tardía al sistema educativo o por altas capacidades intelectuales, y que pueden requerir determinados apoyos en parte o a largo de su escolarización.
Necesidades Intelectuales
"Es una discapacidad caracterizada por limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y en la conducta adaptativa que se manifiesta en habilidades adaptativas conceptuales, sociales, y prácticas".  Es decir, implica una limitación en las habilidades que la persona aprende para funcionar en su vida diaria y que le permiten responder en distintas situaciones y en lugares (contextos) diferentes.
A las personas con discapacidad intelectual les cuesta más que a los demás aprender, comprender y comunicarse.  La discapacidad intelectual generalmente es permanente, es decir, para toda la vida, y tiene un impacto importante en la vida de la persona y de su familia.
Necesidades de Acceso
Necesidades específicas de un grupo limitado de alumnos, especialmente de los alumnos con deficiencias motoras o sensoriales que requieren modificaciones o provisión de recursos espaciales, materiales, personales o de comunicación.
Necesidades Emocionales
Estas necesidades pueden ser expresadas como sentimientos, por ejemplo la necesidad de sentirse aceptado, respetado e importante.


Esquema sobre los conceptos de Adaptabilidad y Accesibilidad 

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